Nous avons développé une méthode riche et pertinente de connaissance de soi et de découverte des autres. Connaître ses propres spécificités de fonctionnement et comprendre comment, pour parvenir à des objectifs paraissant identiques, chacun peut utiliser des moyens d'agir différents, permet de faciliter les contacts humains, tout en se sentant davantage en accord avec soi-même. Outil à la fois complexe dans l'éventail des possibilités de compréhension, mais simple par rapport à son implication immédiate, notre méthode vous offre des pistes utilisables à tous les niveaux d'interaction: professionnel, amical et familial. Sa compréhension offre des moyens de résolution des conflits ou difficultés relationnelles, tout en vous permettant de développer votre propre potentiel et réaliser des choix judicieux.

Il existe plusieurs outils de découverte des personnalités et interactions. Notre outil pédagogique performant utilise une observation basée sur le système d'évaluation pédagogique CAM (Cérébralité-Motricité-Affectivité), ainsi que de la PNL (Programation Neuro-Linguistique) et des 9 types de personnalités l'Ennéagramme.

CAM
Le système d'évaluation pédagogique CAM permet d'aborder les compétences personnelles, en observant l'être humain à ses 3 niveaux: Cérabralité, Affectivité et Motricité; autrement dit ses capacités intelectuelles, émotionnelles et physiques. Par une série d'items spécifiques pour chacun des 3 niveaux et en situation, l'observateur peut établir une grille précise de codification, relatée sur un tableau global, favorisant une vision synoptique. Cette dernière permet de diagnostiquer des hypothèses d'évolution en tenant compte des interactions possibles entre les zones dites de "frein" et celles de "propulsion".

PNL
Créée dans les années 70, par deux américains Richard Bandler et John Grinder, la PNL (Programmation Neuro-Linguistique) est une science de la communication et du changement. Elle s'appuie sur l'étude de la structure de la pensée, des croyances profondes individuelles et, par là-même, de l'identité propre à chacun. Toutes les définitions sont réductrices car, en effet, il est compliqué de donner une définition à la fois claire et simple d'une science aussi complexe et étendue dans son application. On peut nénamoins dire que la PNL est une technique de résolution des problèmes par le biais d'un travail centré sur la communication, l'apprentissage, la structuration personnelle, en vue de favoriser l'évolution et le développement personnel de chacun.

ENNEAGRAMME
Disposés en 9 points autour d'un cercle, les 9 Ennéatypes (ou types de personnalités) représentent 9 possibilités de "nid". On entend par "nid" le type de personnalité de base d'un individu, qu'il se créée lors de son enfance, avec ses forces et faiblesses spécifiques. Chacun des 9 types possède un "point de fuite" vers un autre type, lorsqu'il subit des situations inconfortables. Chacun des 9 types possède également un "point de ressource" vers un autre type, qui lui permet d'augmenter son potentiel. Par ailleurs, au cours de son existence, chacun développe ce que l'on appelle une ou deux "ailes", c'est-à-dire qu'il va développer les compétences d'un ou de deux autres types de personnalités, lui offrant ainsi d'autres potentiels, s'ajoutant à son type de base (nid). Outil complexe d'utilisation, l'Ennéagramme rend compte des logiques internes propres à chacun, favorisant un vécu personnel en accord avec soi-même et des possibilités de développement, tout en harmonisant ses relations avec les autres.

"Chacun de nous possède en lui un ensemble de qualités, talents, forces, faiblesses, tendances organisés, rassemblés, d'une manière particulière et origniale. Ainsi, nous sommes tous capables de sentiments similaires et d'actions identiques, mais ce qui nous différencie les uns des autres c'est l'ordre dans lequel nous mettons nos priorités."